Las 8 Regiones naturales

Las 8 Regiones naturales  son una división propuesta por JAVIER PULGAR VIDAL. Las diferenes características de las regiones están determinadas por los siguinetes factores:

¤ Relieve: Relieve es la  forma que presenta la superficie de la tierra.

¤ Clima: Diferentes  tiempos atmosféricos, registrados durante un periodo de tiempo

¤ Altitud: Es la distancia vertical entre  un punto de la superficie y el nivel del mar

¤ Fauna: Conjunto de especies animales que habitan una región

¤ Flora: Conjunto de especies vegetales de una región

8 regiones naturales de chioogem

Expansión Europea

Expansión Europea al Mundo

Desde las Cruzadas que iniciaron en el siglo XII, los europeos entraron en contacto con el Asia a través del comercio, de este modo conocieron muchos productos que venían de Asia como la seda, la canela y otras especias muy cotizadas en Europa.

Por otro lado a partir del siglo XV y los cambios del Renacimiento y el Humanismo, crearon en los europeos el deseo de viajar, comerciar y expandir sus dominios hacia el resto del mundo, para  ello se valen de instrumentos  nuevos como la brújula, el astrolabio, el sextante, las carabelas, los portulanos,  y otros avances científicos que facilitaron el descubrimiento de nuevos territorios y su conquista.

Uno de los viajes más fantásticos y conocidos es el de Marco Polo a la China, muchos no creían lo que leían en "Il Milione", el libro que relata  las aventuras de Marco Polo en su viaje a la China y quienes lo creían se sentían motivados a realizar el viaje comerciar con oriente y volverse ricos lo más pronto posible. Es así, que se iniciaron una serie de viajes para encontrar nuevas rutas a Cathay (China), Cipango (Japón) y Calicut (India).

Con la ayuda de estos inventos fue mucho más fácil realizar viajes de exploración ya que permitieron mejorar las cartas y mapas para la navegación, así como la conquista de nuevos territorios.

Descubrimiento de América

Cristobal Colón presenta su propuesta para viajar a la India cruzando el Atlántico, al rey de Portugal Juan II, pero ni el rey de Portugal, ni la Escuela de Navegantes de Sagres dieron crédito a su  propuesta. Por  lo que Colón se dirigió a los Reyes Católicos (Isabel de Castilla y Fernando de Aragón) quienes en 1942 financiaron el viaje de Colón, luego de expulsar a los árabes de España. 

El 3 de Agosto de 1492, Colón sale de Puerto de Palos España, con dos Carabelas "La Niña" y "La Pinta", una nao llamada "Santa María", de allí deben deternerse  en las islas Canarias, para arreglar un desperfecto  en el  timón de L a Pinta, luego de una larga y ardua travesía en el Atlántico llegan a la Isla de Guanahaní (hoy en día parte de las Bahamas) a la que  bautizó como San Salvador, el día 12 de octubre de 1492; luego pasan a  "Juana" (Cuba) y "La Española" (Santo Domingo- Haití),   Dónde  finalmente se  un de la nao y con los restos de ésta  construyen un fortín al que bautizan con el nombre de Navidad (25 de Diciembre). El viaje de regreso a España se detiene e las  islas Azores y luego llega a Lisboa (Portugal) y desde allí a Puerto de Palos. 

créditos

Fin de la Edad Media

El fin de la Edad Media

Luego de  finalizar  las cruzadas, empieza un  tiempo de auge para el comercio y las  ciudades, pero no va a durar  mucho, a partir del siglo XIV y XV las sociedades europeas  se ven atacadas por varios factores que van a determinar el fin de la Edad Media y del feudalismo como sistema político, económico  y  social. Uno de estos factores va  ser  la peste negra.

Sabías que la Peste  negra, es  una  enfermedad que aún puede ser  contagiada en América, Asía y Africa, En Perú hubo un pequeño brote en 1995, afortunadamente  se detectó a tiempo y se pudo tratar oportuna y adecuadamente de tal manera  que solo falleció  una  persona de las que habían sido contagiadas.

Otros factores  va a ser  los cambios climáticos extremos que afectan  la salud de la  población, así como sus sembríos y  animales, agotamiento de los  suelos agrícolas, las malas  cosechas y  hambruna, excesivos tributos de la  iglesia y el Estado, juntos estos  factores determinan la crisis demográfica y  social  de Europa del siglo XIV.

La monarquía Parlamentaria

La guerra de los 100 años

Si quieres conocer  un  poco  más sobre la  historia de esta guerra puedes  hacer click aquí, si quieres saber  más  sobre la doncella de Orleans haz clic aquí, si quieres ver una película  sobre Juana de Arco 

Afortunadamente durante el siglo XV la población Europea empezó a recuperarse, terminó la Guerra de los cien años, hubo mayor estabilidad política, mejoró el clima, disminuyeron las epidemias. Esto se evidenció a través de la tres actividades económicas: el comercio, se continuó el uso de las rutas comerciales entre oriente y occidente; la agricultura, se reactivó el  uso de la tierra y sus  productos  se orientaron hacia el comercio; la  manufactura, sobresalen la  industria textil, metalúrgica y  naviera, todo ellos  organizados  en gremios.

Monarquías de los tiempos modernos

El poder Absolutista

Las monarquías absolutistas se desarrollaron en Europa durante el siglo XVI en adelante y se caracterizan  por que el monarca posee poder total  sobre el ámbito, político, religioso y económico.

Los Estados Modernos

España

España se convierte en monarquía absolutista cuando  obtiene la Unidad Política con los  Reyes Católicos: Isabel de Castilla y Fernando de Aragón, quienes unifican sus reinos e integran en un solo gobierno a los demás reinos de España; por otro lado fortalecen la Unidad Religiosa: imponiendo la religión Católico en todo su reino y contando con el apoyo del Papado; y fortalecen el poder económico: con la conquista de territorios en América y la explotación de sus riquezas. 

1. Isabel la católica  y la sucesión de Castilla (Academia play)
2. Los reyes católicos (documental)
3. El reinado de Isabel y Fernando

Carlos I, (V de Alemania) buscó integrar a todos los estados de la cristiandad, enfrentó a los turcos otomanos, a Francia, y a los príncipes protestantes. En el año 1555 firmó la Paz de Augsburgo.

1. Reinado de Carlos V
2. Carlos I de España y V de Alemania (Documental)

Felipe II, Hijo de  Carlos tuvo que enfrentar a los turcos, a los protestantes y venció  a los franceses, recuperando así territorios de Italia. El desvío de la riqueza de las colonias a otros  países provocó inflación y alza del costo de vida.

1. Felipe II de España

Francia

La monarquía francesa se fortaleció durante el gobierno de Fracisco I (1494 - 1547), conocido como el Rey Caballero y el Rey Guerrero, quién consolidó la monarquía absoluta, en este periodo surge la guerra civil entre católicos y protestantes (hugonotes) de Francia, hasta la firma del Edicto de Nantes 1598, por Enrique IV.
1.  Guerra de los 30 años 
2.  1648 Como se puso fin a la guerra de los 30 años  (1era parte)
3.  1648 Cómo se puso fin a la guerra de los 30 años  (2da parte)
4.   La guerra de los 30 años en 10'
5.  Francisco I de Francia

MARIA DE MEDICIS

A la muerte de Enrique IV su hijo era muy pequeño para gobernar por lo que lo hace su madre María de Médicis, con la ayuda de Armand Jean du Plessis, conde de Richelieu quién sometió a la nobleza, bajo la autoridad real, busco expandir el poder de Francia ganando territorios por lo que participó en la guerra de los 30 años que se había iniciado en Alemania 1618 debido a las luchas de la reforma y contrarreforma y en la que eventualmente participaron otras potencias Europeas.
1. María de Medicis
A la muerte del Cardenal Richelieu le sucedió el Cardenal Mazarino, poco antes de la muerte de Luis XIII, Mazarino que firmó la Paz de Westfalia 1648 que puso fin a la guerra de los 30 años.

REY LUIS XIV

Luis XIV (1638 - 1715), el Rey Sol: “El Estado soy yo” centralizó el poder político, ganó poder sobre la iglesia de forma tal que el Papa no podía enviar emisarios a Francia sin el previo permiso del Rey, trasladó su corte a Versalles, fue promotor del arte y la arquitectura y la ciencia.    
1. El hombre de la máscara de hierro
2. Los tres mosqueteros

Inglaterra

A diferencia de Francia y España, Inglaterra tenía una monarquía parlamentaria, es decir el poder del rey estaba supeditado al parlamento, desde la firma de la Carta Magna por Juan sin tierra en el año 1215.
1. The story of Magna Carta
2. Juan I de Inglaterra "Sin tierra"
3. La Carta Magna
4. La Carta Magna (educatina)
5. Robin Hood
6. Robin Hood el rey de los ladrones (documental)

La Guerra de las Dos Rosas 1455 - 1485 (lucha interna en Inglaterra, por la casa que asumía el poder real), es decir entre los Lancaster, cuyo emblema es la rosa roja y la casa de los York, cuyo emblema es la rosa blanca. Al final de la guerra asume el trono Ricardo III (Casa York) pero tras su muerte asume Enrique VI, de la Familia Tudor, iniciando así, el gobierno de una nueva Dinastía.

1. La guerra de las 2 rosas

LANCASTER  Y  YORK

ENRIQUE VIII

Enrique VIII Fortaleció la monarquía Inglesa, se auto proclamó jefe de la Iglesia

Porque buscaba poderse divorciar de Catalina de Aragón para poderse casar con Ana Bolena. Se enfrentó con España por sus diferencias religiosas, tuvo como asesor a Thomas Moro, a quién después mandó ejecutar. Lo sucedieron sus hijos, Eduardo VI, María I e Isabel I.


1. Las 6 esposas de Enrique VIII
2. Enrique VIII (Historia de los humanos)
3. History vs. Henrry VIII

Elizabeth I 

Isabel I, hija de Ana Bolena y Enrique VIII, Fortaleció la iglesia Anglicana, aunque al principio fue tolerante con los católicos terminó imponiendo la religión Anglicana, pese a existir una monarquía parlamentaria, aumentó su poder frente al Parlamento hasta que finalmente lo disolvió, para luego volverlo a reinstalar.

Fortaleció el prestigio real y afianzó la expansión marítima inglesa con la participación de corsarios como Francis Drake, Promovió el desarrollo de empresas de manufacturas y comercio internacional.

1. Mujeres que hicieron la Historia Isabel I (Documental)
2. Felipe II vs. Isabel de Inglaterra (Documental)

Isabel I de Inglaterra  hizo alianza con los Corsarios como Francis Drake

3. Viajes de Francis Drake 

Reforma y Contrarreforma

Reforma y Contrarreforma

La Iglesia Católica durante la Edad Media adquiere  mucho  poder, lamentablemente con ese poder también se da la  corrupción, y  una serie de vicios como la SIMONIA  (venta de cargos eclesiásticos), el NICOLAISNO (rechazo al celibato religioso), la venta de reliquias y la venta de INDULGENCIAS, a lo que se suma la  mala distribución de la riqueza; frente a todos estos vicios surge  un movimiento religioso en Alemania durante  el  siglo XVI, al que se denomina LA REFORMA, que va a dar  a origen a las iglesias protestantes.

Sus representantes son: John Wycliff (acusado de anticristo), Jan Huss, (murió quemado en la  hoguera) Erasmo de Rotterdam (Humanista), Jerónimo Savonarola (excomulgado y ejecutado  como hereje en la  hoguera), pensadores y  religiosos que  expresaron  su  disconformidad con el actuar de los jefes de la Iglesia.

Martín Lutero

Martín Lutero fue  un monje alemán (1483 - 1546), que  indignado ante los  vicios de la iglesia  católica, especialmente las  indulgencias; publicó sus 95 Tesis, dónde expone sus puntos de vista sobre la iglesia, la salvación, los sacramentos y la interpretación de la Biblia.

Video

Lutero fue excomulgado, a pesar de ello, contó  con el apoyo de los  príncipes alemanes y  cuando  el Emperador Carlos V de Alemania convoca a la Dieta de Worms (1521), Lutero  no se retracta y es considerado fuera de la ley; motivo por el cual los príncipes alemanes protestan, ésta  es  la razón por la que más adelante  se les llamará PROTESTANTES. Es a partir de éste momento que se  inician  una series de guerras religiosas entre católicos y protestantes, hasta el año 1555, fecha en que se firma la Paz de Augsburgo, donde se acuerda que cada Príncipe Alemán es libre de escoger su religión y  la de su  pueblo, así es  como el protestantismo se extiende por Alemania, Escandinavia y Países Bajos.

Lutero sustenta la doctrina protestante en los  siguientes principios:

Mientras las ideas de Lutero se Extendían por toda Europa, empiezan a surgir en Europa nuevas reformas:

• Calvinismo: promovido por Juan Calvino en Ginebra Suiza y sus variantes en el resto de Europa:
• Hugonotes: en Francia
• Reformados:  en Países Bajos y Alemania
• Presbiterianos: en Escocia
• Puritanos: Inglaterra
• Anglicanismo: Separación de la Iglesia Católica, promovida por Enrique VIII en Inglaterra, a partir de 1534, el rey se convierte en jefe de la Iglesia.

Frente a todos estos movimientos de REFORMA, la Iglesia Católica propone  su  propia reforma, también llamada CONTRARREFORMA.

CONTRARREFORMA

Se convoca al concilio de Trento 1545-1563,  propone  una serie de cambios para erradicar  los vicios de la Iglesia y  contrarrestar a la Reforma:

• Elaboración del INDEX (lista de libros Prohibidos)
• Fortalecer  el tribunal de la Santa Inquisición
• Dispuso  mejoras en la  formación del clero.
• Dispuso medidas para eliminar la corrupción de los jerarcas de la Iglesia
• Se creó la Compañía de Jesús (Jesuitas 1540)
• En cuanto a la doctrina de la iglesia:
• la salvación es a través de la fe y buenas  obras
• Papa es la autoridad suprema de la Iglesia
• Solo el alto magisterio  puede interpretar la Biblia
• 7 Sacramentos
• Culto a la Virgen, los santos y  las reliquias y la creencia en el purgatorio
• Todo cristiano debe cumplir los ritos y  las prácticas de la Iglesia

Para ver la Película completa de Lutero haz clic aquí

Ciudades y comercio medieval

Comercio y Ciudades medievales

Las cruzadas originan una serie de cambios económicos,  políticos  e  incluso demográficos, dado que la población decidió emigrar a las  ciudades y dedicarse a diferentes actividades artesanales y  comerciales modificaron  la estructura socio económica.

 

Durante el siglo XII, sucedieron cambios en Europa, la economía que hasta el momento se había basado en la agricultura y en la producción de autoconsumo (es decir que los frutos de la agricultura eran apenas suficientes para satisfacer sus necesidades de consumo). Este cambio supuso el resurgimiento de la industria y el comercio y  junto  con ellos el dinero.

El comercio se desarrollo principalmente en dos ciudades italianas VENECIA y GENOVA y  en el norte de Europa las  ciudades de FLANDES, BRUJAS (Países Bajos) y GANTE (Bélgica)  y el punto de reunión de estos dos centros era la FERIA DE CHAMPAGNE (Francia) donde se reunían los comerciantes para  intercambiar  sus productos una o dos veces al año. Así es como aparecieron las letras de cambio (promesas de pago por escrito  para un  cumplimiento posterior).

Las ciudades o burgos se construyeron en un inicio al rededor del los castillos y continuaron creciendo en forma desordenada, por algún tiempo continuaron dependiendo de los señores feudales pero debido a los excesivos  tributos, los burgueses (habitantes de los burgos) lograron su autonomía siendo entonces gobernados  por los burgomaestres  o alcaldes. Poco a poco se  fueron  levantando murallas, y en el centro de la ciudad se  ubicaban los mercados donde se comerciaba: arroz frutas, perfumes, tintes, especies, madera, tejidos de lana,  y productos de lujo. 

Los burgueses se  convirtieron en una nueva clase social emergente, conformada por comerciantes y trabajadores artesanos, éstos se agruparon en gremios que se  organizaban, jerárquicamente (artesano, oficiales y aprendices) regulaban los salarios y la calidad de sus productos, y cada  grupo de artesanos tenia  un  barrio dentro de la ciudad.

Videos relacionados:

Comercio medieval a larga distancia

Comercio Medieval

El comercio en la Edad Media al Renacimiento

Ciudades mercaderes  y artesanos

Renacimiento: Comercio y burguesía

Historia de España: La ciudad Medieval

TAREAS

TAREAS

Durante el transcurso del año vamos a realizar una serie de trabajos que nos van a servir para fijar mejor  nuestros  conocimientos, desarrollar  nuestras capacidades y demostrar nuestra creatividad.

Aquí algunos ejemplos y  procedimientos  paso a paso de lo que trabajaremos  más adelante.

1. LíNEA DE TIEMPO: Es  una herramienta que te permite organizar y ordenar  los eventos histórico según las fechas que se han ido sucediendo.

Existen varias páginas web que te permiten crear tu línea de tiempo o explorar algunas ya hechas.

• CAPZLES en ésta página puedes crear  una  línea de tiempo virtual con imágenes y texto. Puedes ver el tutorial aquí.
• TIMERIME éste  tipo de línea es  más formal y presenta varias líneas  ya hechas que puedes revisar. Puedes ver el tutorial aquí.
• TIMEGLIDER otra forma de hacer líneas de tiempo  online (la opción estudiante es gratis!. Puedes ver  el  tutorial aquí.

2. AFICHE: Es un material impreso que nos permite difundir una información importante que  queremos transmitir. 

• EASELLY: te  muestra  un  montón de plantilla en las que  tu  puedes agregar íconos, mensajes, imágenes. AQUI un PowerPoint mostrándote el paso a paso para trabajar en ésta página.
• CANVA: web que te permite hacer afiches; el paso a paso en ésta  dirección.
• BANNERNOW: crea banners y afiches gratis. Puedes ver el video tutorial aquí. 

3. INFOGRAFIA: Es una combinación de textos e imágenes que se organizan con el fin de presentar una información de manera  interesante.

• INFO.GRAM: Permite crear infografías de forma fácil, observa  el tutorial aquí.
• PIKTOCHART: Puedes ver el tutorial de ésta página  aquí.
• POWERPOINT: También puedes crear tu  infografía en PowerPoint o Word

Para hacer Infografías es bueno  que revises esta  presentación, me  parece  muy explicativa. los  criterios de evaluación para  la  infografía los  publico  en la  siguiente  rúbrica.

Recuerda que para  comprender y  aprender lo mejor es identificar las  ideas principales y  organizarlas  en esquemas.

Pasos para elaborar Organizadores Visuales

PASO 01: LEE detenida y  cuidadosamente el texto a analizar. Podemos usar la técnica del "skimming" que consiste en leer en  busca de las  ideas  principales que  por  lo general están al  inicio de los párrafos y siempre que leas, trata de responder a las preguntas: Qué?, Cuándo?, Dónde?, Quién? Cómo? y Por qué?

PASO 02: IDENTIFICA las ideas principales, puedes usar las técnicas del subrayado o toma de apuntes, recuerda  no tienes que  usar las palabras exactas del texto, puedes usar sinónimos. Revisa este PowerPoint para saber  un  poco más sobre las estrategias de selección.

PASO 03: Ordena tus ideas en jerarquía, colócalas en orden de  importancia, luego  puedes aplicar el organizador que consideres más apropiado.